公开
规范
择优
效能
  各级政府正纷纷围绕如何推动包括教育领域在内的“政府购买服务”活动,制定规划、出台规定、开展试点,有的地区已经先行先试,在实践中取得了较好成效。政府购买服务工作尚处于探索阶段,还没有形成成熟的模式,建立起完善的机制。要深入推进教育领域政府购买服务,使之能走上制度化、规范化、经常化轨道,须从源头上解答和把握以下三个问题。